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刍议中考50米短跑趣味教学法

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摘要摘要初中阶段是学生身体发育的起步阶段，是短跑训练的开始和最重要的时期。随着各个学校对体育课程的更加重视，教师也在不断创新自己的训练方法。在短跑训练中，不仅要掌握正确的方法和途径，而且要提高学生对短跑的兴趣。本文具体介绍了几种中考50米短跑趣味教学法，希望不仅能提高学生的短跑成绩，还能提高学生的训练兴趣和身体素质。

DOI kd27lz8pj6/3749414

作者杨林

机构地区（铜仁市第五中学，贵州铜仁554300）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词中学生 50米跑趣味教学法

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）