传统文化在高职音乐教学中的渗透策略探究

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摘要 摘要音乐能提升一个人的素养和审美能力,音乐课也是从小学便存在的,而就目前的中国高校的音乐教学来说,音乐欣赏是实现学生素质提升的重要内容。1当前,传统文化在高职音乐教学中能满足当代大学生日益增长的知识需求。2
作者 陈霞
出处 《成长读本》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)