首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2019年3期
>
初中物理课堂生成性教学分析
初中物理课堂生成性教学分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要初中时期是学生学习知识的重要阶段,我国对于教育事业的重视力度在不断较强,随着时代的进步,在不断的进行课程的改革,这也给教师提出了更高的要求,在进行初中物理教学的过程中,倡导教师进行课堂的生成性教学,这样有助于学生对于物理知识的掌握和教师教学效果的提高,本篇文章将对初中物理课堂生成性教学进行分析和阐述。
DOI
pd5we7y2d7/3717095
作者
边发先
机构地区
边发先旺苍县嘉川初级中学628205
出处
《中小学教育》
2019年3期
关键词
初中物理
课堂
生成性教学
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
何全瑛.
初中物理课堂生成性教学的策略探讨
.教育学,2019-08.
2
梁艺.
初中物理课堂有效教学分析
.教育学,2024-07.
3
王军明.
新课标下高中物理课堂生成性教学策略探究
.教育学,2024-05.
4
黄斯毅.
初中物理课堂生活化教学分析
.教育学,2022-09.
5
靳西玲.
初中信息技术课堂中生成性教学分析
.教育学,2014-11.
6
唐琼.
初中物理课堂探究性教学分析建议
.课程与教学论,2015-03.
7
王大桂.
物理课堂教学生成性问题的应对策略浅谈
.物理,2009-03.
8
刘淑梅.
基于初中化学核心素养的生成性教学分析
.教育学,2022-10.
9
周明根.
浅谈新课程标准下“生成性”的物理课堂教学策略
.物理,2010-03.
10
吴国盛.
让初中物理课堂在“生成”中精彩
.教育学,2020-11.
来源期刊
中小学教育
2019年3期
相关推荐
新课程背景下的初中物理课堂导入教学分析
培养学生核心素养下的初中物理课堂教学分析
初中物理课堂探究教学
初中物理课堂教学
生成性教学在初中物理教学中的有效性
同分类资源
更多
[教育学]
斯坦福最火的课——教学生像设计iPhone一样设计自己的人生
[教育学]
掌握方法 事半功倍:《国际金融》自学辅导
[教育学]
在体验中学习数学
[教育学]
理论:后释与先导——文学概论教学基点漫谈
[教育学]
以职业生涯规划教育为切入点的大学生社会责任感培养研究
相关关键词
初中物理
课堂
生成性教学
方法
返回顶部