长方体、正方体表面积应用中存在问题的解决策略

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摘要 直观图既能使抽象问题直观化,又能使复杂问题简单化,更能使学生分析问题、解决问题的能力得到潜移默化的增强。同时,随着学生在作业、练习、课堂中画长方体、正方体直观图次数的增多,学生空间图形的经验也会得到进一步积累,空间观念也得到良好发展,抽象思维能力也将会发生“飞跃”或“质变”。
机构地区 不详
出处 《中国育才》 209年2期
出版日期 0209年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)