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基于普通高中历史学科核心素养的考试研究

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摘要摘要随着素质教育的不断深化，学科核心素养问题关系到了学生的整体发展，通过对历史题目的研究可以发现，在普通高中历史学科教学的过程中学科素养问题越来越受到专家学者的重视，因此，在今后的教学工作中需要更加重视学科素养的培养，笔者根据近几年的工作经验，通过对高中历史题目的分析，总结了高中历史学科核心素养与考试题目之间的密切关系。

DOI zdlwpg8mjl/3708116

作者余志勇

机构地区余志勇湖北省汉川市第二中学432300

出处《中国教师》 2019年8期

关键词普通高中历史学科核心素养考试研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）