中学语文课外阅读教学之我见

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要中学阶段,正是学生广泛阅读、大量汲取知识的最佳时期,如能重视阅读,培养阅读习惯对增加语文知识、提高语文能力及今后成才关系极大。教师要加强阅读指导,提高阅读的质量,指导学生广泛地阅读,让学生掌握阅读方法,是中学语文教学重要课题之一。
出处 《素质教育》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献