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《素质教育》
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山区中学语文课外阅读指导初探
山区中学语文课外阅读指导初探
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摘要
摘要山区中学生课外阅读现状令人堪忧。语文教师在教学中应想办法引导和鼓励学生养成良好的阅读习惯,教给学生正确的阅读方法,以此来提高学生的课外阅读量,提高学生的阅读能力,提升学生的语文素养。
DOI
lj18lxz2dv/3247092
作者
侯艳华
机构地区
云南省玉溪市易门县绿汁中学651100
出处
《素质教育》
2019年1期
关键词
阅读状况阅读习惯阅读方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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