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行为疗法在班主任工作中的运用--一例技校学生不良行为矫正的个案分析

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摘要摘要行为疗法是当代心理疗法中影响较大的派别之一，是在行为主义心理学理论基础上发展起来一个心理治疗派别。本文以行为疗法中的行为契约促进学生改正其不良行为为例，分析了行为疗法的运用过程，也说明其行为契约技术的优势和不足，展示了心理学理论在班主任工作实践中的运用。

DOI 6jr5vxyp45/3667487

作者张少春

机构地区张少春（重庆市工贸高级技工学校，重庆400039）

出处《魅力中国》 2010年7期

关键词行为疗法不良行为矫正个案分析

分类 [社会学][]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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