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《素质教育》
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2014年3期
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浅谈音乐教学中如何培养审美能力
浅谈音乐教学中如何培养审美能力
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摘要
摘要音乐不仅是表达情感的一种方式,同时通过对音乐的欣赏能够陶冶人的情操。从古到今,人们对于音乐的喜爱从来没有中断过,并且对音乐教育的重要意义也给予了充分的肯定,这说明人们都能够意识到音乐与人类发展之间的密切关系,因此在音乐教学中培养学生的审美能力具有重要的意义。
DOI
0dpr8889j2/3606245
作者
姜丽丽
机构地区
姜丽丽山东省沾化县泊头镇实验学校256809
出处
《素质教育》
2014年3期
关键词
审美训练评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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