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浅谈愉快教学在化学课堂上的应用

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摘要摘要在化学教学中，如何把现代教学的观点、理论及措施传授给受教育者，使受教育者心理得到有效升华?愉快教学是首选的方法。愉快能使学生“乐学”，有利于大面积提高教学质量;愉快有利于减轻学生的精神负担，促进学生的精神健康和身心发展。

DOI pj068218jy/3589675

作者赵改香

机构地区河南省中牟县郑庵镇第一初级中学赵改香

出处《科教新时代》 2012年9期

关键词愉快教学师生关系学生课堂

分类 [社会学][]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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