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学会帮助学生打造错题本提高小学数学教学质量

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摘要摘要在小学数学的课堂教学的过程当中，怎样充分的利用错题本来增进课堂教学质量的提升，就是小学数学老师需要重点思考的一个问题。就当前小学数学课堂教学的现状来看，我们主要对怎样利用做题卡提升小学数学课堂的教学质量做了一些分析和研究。

DOI 54yn7911j0/3500176

作者刘静

出处《教学与研究》 2019年11期

关键词小学数学课堂教学教学质量必要性

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）