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《未来教育家》
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2016年5期
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学生“讨厌数学”后的思考
学生“讨厌数学”后的思考
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摘要
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DOI
wjv8lvyqd7/4265750
作者
覃观
机构地区
广西南宁市仙葫学校覃观530000
出处
《未来教育家》
2016年5期
关键词
数学
学生
家庭
原因
生活
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2016年5期
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