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浅析小学语文有效阅读教学的实践和方法

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摘要摘要阅读教学是小学语文教学中的重要环节，在小学语文课堂中进行阅读教学不仅能够培养学生的语言表达能力，还能够帮助小学生树立正确的人生价值观念，促进学生综合素养的提高。本文就小学语文有效阅读教学的实施策略进行分析，采取多样化手段实现语文的有效阅读，希望能提高学生的阅读教学效率，促进学生全面能力的发展。

DOI 6jrr5v5pj5/3470687

作者王翠洁

机构地区山东省青岛李沧路小学266100

出处《中小学教育》 2019年365期

关键词小学语文阅读教学语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）