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基于国际化人才培养目标的“审计学”双语教学研究

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摘要摘要伴随着审计准则的国际趋同，积极开展“审计学”双语教学是中国会计教育国际化的必然选择，也是培养国际化审计人才的现实需要。只有不断强化教学认识、规范教材选择、加强师资培养、提高学生学习能力、改革教学模式，才能更好地开展“审计学”双语教学，以适应国际化人才培养目标的需求。

DOI rj8993lyd0/3463658

作者张勇毕铭悦

机构地区张勇毕铭悦贵州财经学院550004

出处《中国科技教育》 2011年8期

关键词国际化人才审计学双语教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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