情景教学法在初中语文教学中的运用研究-中国期刊网

摘要摘要情景教学法，是指教师在进行相关课文的教授时，能够创建出一个情景，使得学生易于理解课文内容，将课文所蕴涵的中心思想，更加容易地传递给学生，使学生更容易领会。情景教学法的特点指如何创造出一个较为真实的情景，将文章所要表达的情感态度、价值观，通过该情景更为真实地传递给学生。将情景与意象相结合，使得文章的中心思想更加真实充分地表现出来。