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英语教师要设计好“当堂训练题”

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摘要英语课堂训练包括口语训练和书面形式训练。笔者就书面形式训练多角度开拓．思维缜密、全面．确能丰富我们对英语课堂训练的认识。

DOI n49ewzr3dy/345511

作者计玉兰

机构地区不详

出处《中国科教博览》 2005年5期

关键词课堂训练教学方法英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4杨蕾. 先学后教当堂训练.教育学,2015-06.
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10邱玉萍. 我对英语“先学后教，当堂训练”模式的认识和感受.教育学,2012-09.

来源期刊

中国科教博览

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课堂训练教学方法英语

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