提高小学数学练习设计实效性策略的思考

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摘要 摘要课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分。在新课程背景下,对小学数学课题练习设计提出了新的更高要求。
机构地区 不详
出处 《成功》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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