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小学高年级数学分层作业实施策略研究

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摘要摘要小学数学是小学阶段很重要的一门基础科目，尤其是小学高年级数学，难度相对提高了，学生要想学好数学是不容易的，而在整个教学过程中，作业是比较重要的环节，作业能够检验学生的学习效果，目前，新的教学理念层出不穷，使得老师们也非常重视作业这个环节，在小学高年级数学教学中实施分层作业措施，对提高教学质量有很好的作用。

DOI pj06zexyjy/3401951

作者李忠卫

机构地区勐海县第一小学云南西双版纳666200

出处《成功》 2018年12期

关键词小学高年级数学分层作业执行

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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