分析一对一健康教育指导对手足口病患儿家长防治认知的影响

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摘要 摘要目的分析一对一健康教育指导对手足口病患儿家长防治认知的影响。方法以2016年4月—2017年7月期间在我院住院治疗的70例手足口病患儿家长作为研究对象,根据健康教育方法的不同随机分为两组,对照组患儿家长应用常规健康教育,研究组患儿家长应用一对一健康教育指导,比较两组患儿家长健康教育效果及护理满意度。结果研究组患儿家长健康教育知识掌握度及护理满意度均优于对照组(P<0.05)。结论手足口病患儿家长进行一对一健康教育指导,能够有效提升患儿家长的健康知识掌握水平,应在临床中广泛应用。
出处 《心理医生》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)