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浅谈小学数学解决问题的教学

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摘要摘要小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课标之一，通过对解决问题的理解，分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势，阐述小学数学解决问题的教学模式以及在实施解决问题教学过程中的几点建议，明确了小学数学解决问题教学的重要地位。

DOI 7dmr1lrojn/3390578

作者韦海林

机构地区作者简介：韦海林，男（1980，9-），广西兴业县北市镇人；2005年7月毕业于广西玉林师范学院，本科文凭，小学一级教师，常务副校长，曾获县级基本功比赛一等奖；潜心研究“新问题教学法”。

出处《新华教育研究》 2009年2期

关键词小学数学解决问题教学 On problem-solving in Primary Mathematics Teaching

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新华教育研究

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