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浅议如何提高作文教学

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摘要摘要改变传统教学模式，运用新的教学方法，激发写作兴趣，提高作文能力，

DOI n4917xx7jy/3365835

作者李娜

机构地区李娜河北省武安市第三中学

出处《教师教育研究》 2013年4期

关键词高中作文积累创新鼓励

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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