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《教师教育研究》
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2013年4期
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浅议如何提高作文教学
浅议如何提高作文教学
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摘要
摘要改变传统教学模式,运用新的教学方法,激发写作兴趣,提高作文能力,
DOI
n4917xx7jy/3365835
作者
李娜
机构地区
李娜河北省武安市第三中学
出处
《教师教育研究》
2013年4期
关键词
高中作文
积累
创新
鼓励
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2013年4期
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