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2018年8期
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对话教学在小学数学教学中的应用分析
对话教学在小学数学教学中的应用分析
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摘要
摘要数学学科是所有课程里的重要学科,伴随着学生的整个学习生涯。数学学习和成绩关系到学生学习的命运,养成良好的学习习惯,学好小学数学能够有效的为学生今后的数学学习打下良好的基础。而在小学数学教学的过程中,教学方法是非常关键的,往往能够为学生起到事半功倍的作用。在本文中,将就对话教学在小学数学教学中的应用进行一定的分析与探讨。
DOI
kd2r1n6e46/3360114
作者
莫延蓉
机构地区
莫延蓉(西宁市西关街小学青海西宁810000)
出处
《教学与研究》
2018年8期
关键词
对话教学
小学数学教学
应用
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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