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《教育学文摘》
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2014年3期
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引导有效倾听构建高效课堂
引导有效倾听构建高效课堂
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摘要
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DOI
54yn6nw1j0/3351304
作者
刘万芹
机构地区
——在数学课堂中培养学生倾听的习惯和能力
出处
《教育学文摘》
2014年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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