首页 > 《文化研究》 > 2016年12期 > 小学数学课堂如何开展有效的提问研究

小学数学课堂如何开展有效的提问研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要提问在数学教学中扮演着重要角色，是体现教师主导作用的重要手段。有效的课堂提问可以激发学生的学习热情，引导学生主动探究，启迪学生的数学思维，培养学生的创新能力，提高学生的实践水平，是构建生本课堂的核心所在，是提高课堂教学效益的重要手段。现结合具体的教学实践对小学数学教学中如何进行有效提问展开论述。

DOI ojn3p2pldr/3347761

作者万丽

机构地区江西南昌市城南小学

出处《文化研究》 2016年12期

关键词小学数学提问艺术有效教学生本课堂

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）