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宽容守信感恩

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摘要摘要在学生的成长过程中，会时常出现一些反复、不定的变化。这时就需要教师的宽容、理解和鼓励。本文就一个家庭作业案例引起的思考进行阐述。

DOI rdxz9lekjl/3341397

作者黄志锐

机构地区 ——由一个家庭作业案例引发的思考

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年8期

关键词家庭作业宽容守信感恩

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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