首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《未来教育家》
>
2012年2期
>
利用数学活动课堂提升学生数学才能
利用数学活动课堂提升学生数学才能
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j7qy8wwd1/3241277
作者
韩亚平
机构地区
韩亚平(河北省张北县北辰路实验小学076450)
出处
《未来教育家》
2012年2期
关键词
合理安排
自身素质
目标教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
谭洁.
开设小学数学活动课发展学生数学才能
.教育学,2011-06.
2
刘胜婵.
开设小学数学活动课 发展学生数学才能
.教育学,2022-07.
3
刘晓旭.
初中数学课堂利用数学活动提升学生核心素养的实证研究
.教育学,2023-12.
4
温翠芳.
合理开设数学活动课培养发展学生数学才能
.课程与教学论,2012-03.
5
林香兰.
开设小学数学活动课发展学生数学才能林香兰
.教育学,2012-03.
6
杨忠标.
积淀数学活动经验 提升学生数学素养
.教育学,2020-05.
7
王繁银.
重视数学活动教学 提升学生数学素养——初中数学“数学活动”教学
.教育学,2021-08.
8
王琪丽.
重视数学活动教学 提升学生数学素养——中职数学“数学活动”教学
.教育学,2022-01.
9
王瑞红.
如何利用数学文化提升学生的数学素养
.教育学,2021-09.
10
陈嫔婵.
重视数学活动教学 提升学生数学素养,——小学数学“数学活动”教学研究
.教育学,2024-03.
来源期刊
未来教育家
2012年2期
相关推荐
依托数学综合实践活动 提升学生数学核心素养
合理利用教材资源提升学生数学素养
有效利用数学阅读,提升学生核心素养
数学史融入课堂,提升学生数学思维
利用小学数学实践活动提升学生心理健康的策略研究
同分类资源
更多
[课程与教学论]
中职学校果林专业新课堂教学改革之我见
[课程与教学论]
实施异步教学 实现课堂教学优化
[课程与教学论]
高考地理的解题技巧
[课程与教学论]
浅谈语文教学怎样培养学生良好的学习习惯
[课程与教学论]
海岩:有心人的世界
相关关键词
合理安排
自身素质
目标教学
返回顶部