强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响

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摘要 摘要目的探讨强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响。方法选取患者400例,随机分为对照组与观察组各200例,后者行强化安全教育,对比相关指标。结果观察组依从率98.67%均高于对照组78.67%,不良事件合计58例次低于对照组133例次,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论强化安全教育有助于提高患方依从,避免护理不安全事件的发生,进而改善患者结局。
作者 李红
机构地区 李红
出处 《健康文摘》 2014年17期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)