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《新校园:上旬刊》
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活化教材,提升课堂复习效率
活化教材,提升课堂复习效率
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摘要
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DOI
kd28yvepd6/3205886
作者
余昕
机构地区
———初三科学复习教学整合策略探究
出处
《新校园:上旬刊》
2012年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:上旬刊
2012年4期
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