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规范临床护理带教管理在提高带教质量中的效果评价

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摘要摘要目的探讨规范临床护理带教管理在提高带教质量中的效果。方法根据实习护生的综合素质，选择有责任心、和带教能力的带教教师，制定符合实习大纲要求的、适应现代临床护理需要的带教计划，组织培训，总结培训效果。结果规范临床护理带教后，调动了带教教师的积极性，提高了带教水平，激发了护生实习热情，护生综合素质明显提高，实习结束考核合格率达100%。结论规范临床护理带教管理，合理有效的安排带教教师，因材施教，制定并认真实施带教计划，提高了临床护理带教质量。

DOI 7dmq0qrr4n/3198778

作者崔奇玉

机构地区崔奇玉（内蒙古民族大学附属医院五官科内蒙古通辽028000）

出处《健康文摘》 2012年52期

关键词临床实习护生带教质量

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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