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《临床护理带教手册》在规范临床护理带教行为中的应用
《临床护理带教手册》在规范临床护理带教行为中的应用
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摘要
摘要目的通过设计使用《临床护理带教手册》,以推动临床护理教学档案格式化管理。结果选取医院16个病区作为使用对象,采用重新遴选带教组长和带教老师、建立护理教学档案等手段,确定《临床护理带教手册》模版。通过实施发现《临床护理带教手册》对提升医院护理带教水平、提高护生理论及操作水平具有积极作用。结论规范临床护理教学档案格式化管理,有助于提高带教队伍的整体素质,提升教学质量。
DOI
7j6zzy7740/2774166
作者
刘义苏晓萍
机构地区
(贵州省第二人民医院贵州贵阳550002)
出处
《心理医生》
2016年33期
关键词
临床护理带教手册
教学
格式化管理
分类
[医药卫生][医学心理学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
心理医生
2016年33期
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