史料教学要立足课本,关注学生

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摘要 摘要初中实施史料教学,要始终立足于历史课本,关注学生,依据“课标”,精选史料,设计问题,展开教学。
作者 崔敏
出处 《教育学文摘》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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