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《有趣的七巧板》教学设计

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摘要这是一节数学实践活动课的教学设计，适合于二、三年级学生的教学。通过这次实践活动，可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，发展空间观念。让学生在拼图的过程中感受七巧板的巧妙，在创造图案的过程中发展智慧。这节课的教学重点是通过拼图形，体会图形的变换，教学难点是用七巧板创造性地拼图形。

DOI 3ojzrreyd5/317246

作者孙保华

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2005年3期

关键词学生《有趣的七巧板》拼图教学设计数学实践活动课平面图形

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育信息技术

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