首页 > 《新校园：上旬刊》 > 2012年9期 > 授之以渔激趣识字———浅谈小学低年级识字教学

授之以渔激趣识字———浅谈小学低年级识字教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ojz5mkp0j5/3165770

作者章丽碧

机构地区章丽碧（安溪县实验小学，福建泉州362400）

出处《新校园：上旬刊》 2012年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨婉真. 寓教于乐,授之以渔——小学语文低年级识字教学策略探究.教育学,2024-01.
2容菊. 小学低年级识字教学激趣策略研究.教育学,2021-02.
3黄博. 低年级小学语文识字教学的激趣教学策略.教育学,2020-12.
4陈萍. 浅谈低年级“智趣”识字.教育学,2022-12.
5次仁翁姆. 低年级小学语文识字教学的激趣教学策略研究.教育学,2023-02.
6 顾娴雁. 快乐识字──浅谈小学低年级识字教学 .教育学,2024-03.
7罗丽娜. 以“趣”为前提，寓教于乐，轻松识字——浅谈低年级识字教学策略.教育学,2021-11.
8韩燕. 激趣授法高效识字.人力资源管理,2019-01.
9李召珍. 小学低年级识字教学之浅见.文化科学,2018-01.
10龙登芹. 小学低年级识字教学之点滴.教育学,2021-04.

来源期刊

新校园：上旬刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部