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《素质教育》
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2018年4期
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提升小学语文教学有效性的策略探究
提升小学语文教学有效性的策略探究
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摘要
摘要自从新课程改革以来,学校将应试教育转变为素质教育,打着让学生解放大脑、解放双手、解放眼睛的口号,从原来注重学生的考试成绩转变成注重学生的德智体美全面发展。但是在实践当中,还是有教师遵从原来的教育模式,使学生只是为了考试而学习语文,为了应付考试被逼着学习语文。这种心态造成大量的学生对语文失去了兴趣。
DOI
pj0nlk9x4y/3154851
作者
龙丽
机构地区
北京第二外国语学院萨尔图附属学校163311
出处
《素质教育》
2018年4期
关键词
小学语文教学有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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