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《知识-力量》
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小学班级制度管理探究
小学班级制度管理探究
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摘要
摘要班主任单凭一己之力开展班级制度管理工作,实在是千头万绪、难上加难。本次研究举例说明了班级制度管理在小学班级管理中的应用。教师做好了班级制度管理,自己的工作轻松了,学生也有实在的进步。
DOI
g4qylkvnd8/3134524
作者
叶瑜文
机构地区
(广东省河源市源城区人民路下城小学,广东省河源市517000)
出处
《知识-力量》
2018年3期
关键词
班级制度
管理
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2018年3期
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