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《中学课程辅导:教师教育》
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2015年9期
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谈有效提高初中学生整体英语水平的做法
谈有效提高初中学生整体英语水平的做法
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摘要
摘要主动性和积极性是教学质量的关键。让学生对英语产生浓厚的兴趣。因材施教是保持后进生学习积极性的基本策略。情感意识在课堂中显得至关重要的作用。营造课堂气氛,对教学有事倍功半的作用。反思更是成就教师、发展教师、完善教师的必经之路。
DOI
0dp0ro20j2/3125193
作者
廖丽梅
机构地区
廖丽梅
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2015年9期
关键词
课堂教学
主动性
有效性
因材施教
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2015年9期
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