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《现代中小学教育》
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构建群文阅读,打造另类班本课程文化
构建群文阅读,打造另类班本课程文化
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摘要
摘要班本课程是以班级为单位,师生双方共同开发的富有班级特色课程。作为班级文化建设中比较高端的内容,班本课程是提高语文课质量的有效途径。将群文阅读与班本课程相结合,不但可以有效增强学生的阅读情趣,丰富他们的阅读体验,而且可以全面落实语文核心素养的培养。
DOI
rdx11rpl4l/3121049
作者
蒋云华黄丽
机构地区
河南省郑州市郑东新区普惠路小学蒋云华黄丽
出处
《现代中小学教育》
2019年5期
关键词
小学语文
班本课程
群文阅读
课程规划
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
2019年5期
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