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浅谈小学语文阅读

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摘要摘要近年来，我一直在关注小学语文第一学段的阅读教学。通过听课后的统计分析，我发现在第一学段的阅读教学中，识字写字教学任务被极大弱化。

DOI 5jovxv13dv/3032784

作者刘姝墨

机构地区刘姝墨内蒙古多伦县第三小学027300

出处《中国科技教育》 2013年4期

关键词小学语文阅读

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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