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提高小学信息技术教学效率的策略探究

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摘要摘要当今社会已进入信息化时代，信息技术走进学校课堂，成为了一门独立的学科。信息技术是小学教学的基础课和工具课，学生通过学习信息技术，不仅可以拓宽视野、了解更多的新兴科技，还可以提升获取信息和应用信息的能力。

DOI ojnxl2rmdr/3002585

作者柳广涛

机构地区山东省栖霞市桃村小学265300

出处《教育学文摘》 2017年7期

关键词小学信息技术学习兴趣实践操作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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