首页 > 《素质教育》 > 2016年4期 > 探讨小学数学素质教育

探讨小学数学素质教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要学校多年的应试教育模式，相对于素质教育和考试成绩，家长和老师也更关注的是学生的成绩，只有升学率上去了，才能体现学校和老师的作用，家长也会更高兴，这种局面也就忽视素质教育对学生的重要性，影响学生综合素质的提高。

DOI odw6g8794k/2989332

作者杨广秋

机构地区山东省青州市王府街道赵河小学262500

出处《素质教育》 2016年4期

关键词小学数学素质教育模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）