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浅谈小学数学课堂教学评价的多元化
浅谈小学数学课堂教学评价的多元化
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摘要
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DOI
g4qyo53zd8/2988272
作者
晋晓红
机构地区
(古蔺县古蔺镇枣林小学古蔺646510)
出处
《素质教育》
2015年9期
关键词
小学数学课堂教学评价新课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年9期
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