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《教育学文摘》
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试论高中音乐鉴赏教学
试论高中音乐鉴赏教学
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摘要
摘要音乐鉴赏教学是高中音乐教学的主要组成部分之一,为此,本文结合个人多年教学实践,从引导学生聆听感受、给学生创造展示机会以及适当言语引导等方面,对高中音乐鉴赏教学进行了研究。
DOI
2d33q38nd9/2908219
作者
李伟
机构地区
山东省淄博第十中学255129
出处
《教育学文摘》
2016年4期
关键词
高中背景鉴赏教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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