中职数学教学问题与策略探析

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摘要 摘要中职数学教学具有提高学生素质和服务专业课的功能,只有选用合适的教材、注重学科渗透、服务专业教学、采用现代教学手段,才能真正有效地提升数学教学水平、体现数学教学的功能。
出处 《教育学文摘》 2014年11期
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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