初中英语互动式课堂教学探微

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 “互动”式课堂教学要遵循六项原则,它的作用是培养师生间和学生间的合作精神与协作能力,全面提高学生的英语语言知识和语言技能,提高教师的综合素质。
机构地区 不详
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献