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关于小学音乐课堂合唱教学的有效性分析

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摘要摘要在小学音乐教学中，合唱教学是非常重要的一个组成部分，其不仅可以激起学生的音乐细胞，还可以挖掘学生的内在潜能，提升学生的自信心。下文针对提升小学音乐课堂合唱教学有效性的几点策略进行深入分析，希望可以有效提升学生的合唱能力。

DOI ldev8zrzj3/2862241

作者胡靖净

机构地区胡靖净重庆市江津区四牌坊小学校402260

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词小学音乐合唱教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）