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2009年20期
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美术课中如何让学生爱学、会学
美术课中如何让学生爱学、会学
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摘要
摘要美术课程内容非常丰富,存在着许多不同的课程类型,主要分为造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个领域,这就要求教师针对不同的课型采用不同的教学方法,更灵活、更实用的组织教学,但我们必须清楚的认识到只有符合学生认知习惯及年龄特征的东西才能够引起学生的关注,才能使他们乐于接受进而主动认知。
DOI
7j6z3zzp40/2755790
作者
曾丽
机构地区
曾丽(江苏连云港市新浦区建国路小学江苏连云港222000)
出处
《学问》
2009年20期
关键词
美术课
兴趣
分类
[文学][文学理论]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学问
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