首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2014年8期
>
体育教师上课时应有效执行教案
体育教师上课时应有效执行教案
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要体育教师对课堂教学的教案不重视、不执行,造成了体育教师的教学水平下降、课堂安全事故频发、体育教师的地位下降。笔者从课前备课、规范教案、学校管理、领导重视、活动研讨、制度保障等方面提出了解决办法。
DOI
n49n30pqdy/2752483
作者
王维平唐小亚
机构地区
◆王维平江苏省宜兴市官林中学214251;唐小亚江苏省宜兴市中小学教研室214000
出处
《教育学文摘》
2014年8期
关键词
教案有效执行解决策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
上课时,同桌找你讲话怎么办
.教育学,2011-07.
2
王大可;邹玉.
上课时有话要说怎么办
.教育学,2014-05.
3
汉娜.
德国学校:上课时间表
.教育学,2018-04.
4
.
上海:中小学上课时间缩短
.教育学,2004-12.
5
胡志荣.
体育教师“借班上课”的策略
.教育学,2020-04.
6
王敬道.
浅谈体育教师应有的几种美
.教育学,2010-11.
7
张峰杰.
体育教师应有怎样的新课程理念
.文化科学,2011-12.
8
王春艳.
体育教师有效备课策略
.教育学,2020-11.
9
沈前程.
丢下教案 解放眼睛——教师上课的基本技能
.教育学,1999-12.
10
惠春海.
浅谈课时教案编写
.教育学,2009-10.
来源期刊
教育学文摘
2014年8期
相关推荐
体育教师如何有效提高情感沟通能力
研究型体育教师——当代体育教师的新形象
体育教师教学探究
体育教师的世界
谈谈体育教师素质
同分类资源
更多
[教育学]
试析高职学生职业价值观与高职思想政治教育
[教育学]
汉语谐音双关的文化内涵
[教育学]
小学科学探究活动低效现象分析及其对策
[教育学]
“法拉第电磁感应定律”探究式教学设计
[教育学]
多媒体在会计教学中的应用分析
相关关键词
教案有效执行解决策略
返回顶部