以图明史 依图求义——由2004年高考历史江苏卷第29题所想到的

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摘要 2004年高考历史江苏卷第29题用地图来考历史,通过读图来回答一些与历史有关的基本史实,题目给出了春秋大国争霸图、战国兼并形势图、秦朝疆域图等3幅地图,把特定的历史时空与历史现象巧妙地结合在一起,这种题型过去出现得不多,这不能不说是2004年江苏省试卷的一大亮点,
作者 刘邹
机构地区 不详
出处 《中学政史地:高三》 2005年2期
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)