首页 > 《职业技术教育》 > 2011年8期 > 特教中职肢残生心理问题分析与对策

特教中职肢残生心理问题分析与对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要特教中职学校肢残生面临着特殊的心理健康问题，本文通过分析特教中职肢残生主要的心理问题及原因，并运用积极心理学的原理，尝试一些有效途径和方法，开展心理健康教育，以全面提升特教中职肢残学生的心理素质，促进人格的健全发展。

DOI 7j6z7e0q40/2739890

作者郭惠华

机构地区郭惠华（广东省培英职业技术学校广东广州510030）

出处《职业技术教育》 2011年8期

关键词中职肢残生心理问题原因对策

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）