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2011年8期
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特教中职肢残生心理问题分析与对策
特教中职肢残生心理问题分析与对策
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摘要
摘要特教中职学校肢残生面临着特殊的心理健康问题,本文通过分析特教中职肢残生主要的心理问题及原因,并运用积极心理学的原理,尝试一些有效途径和方法,开展心理健康教育,以全面提升特教中职肢残学生的心理素质,促进人格的健全发展。
DOI
7j6z7e0q40/2739890
作者
郭惠华
机构地区
郭惠华(广东省培英职业技术学校广东广州510030)
出处
《职业技术教育》
2011年8期
关键词
中职肢残生心理问题原因对策
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育
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