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调动学生审美情趣,让小学语文课堂处处绽放“美”
调动学生审美情趣,让小学语文课堂处处绽放“美”
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摘要
摘要小学语文教学的目标之一是让学生感受和鉴赏祖国语言文字之美,培养小学生的审美情趣,并使他们运用优美的语言文字来表现和创造美。因此,教师在小学语文教学中要渗透审美教育的实践,培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,提升学生的审美情趣,陶冶学生健康的情操,使他们树立正确的审美观。
DOI
ojnz20kmjr/2722337
作者
徐方川
机构地区
徐方川四川省德阳市什邡市马祖小学618407
出处
《中小学教育》
2018年3期
关键词
小学语文
审美
审美情趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年3期
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